
āļāļāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļĄāļ§āļĨāļāļ āļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļĢāļĄ āđāļĢāļ·āđāļāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ Outcome-Based Education āļāļēāļĄāđāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē AUN â QA (āļĢāļ°āļĒāļ°āļāļĩāđ 1) āđāļāļĒāļāđāļ§āļāđāļāđāļēāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļ āļĢāļāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāļēāļāļēāļĢāļĒāđ āļāļĢ.āļāļĢāļĢāļāļīāļāļēāļĢāđ āļĄāđāļ§āļāļāļđ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĢāļ°āļāļģāļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļĄāļēāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āđāļĢāļ·āđāļāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĄāđāļāļāļāđ āļŠāļ.āļāļ§. āđāļĨāļ°āļāđāļ§āļāļāđāļēāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđ āļāļĢ.āļāļĢāļīāļĻāļĢāļē āļāļēāļāđāļĄāļāļĩ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĢāļ°āļāļģāļāļāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļĄāļēāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ āđāļĢāļ·āđāļāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāļ OBE āļāļēāļĄāđāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē AUN â QA āļ āļŦāđāļāļ 1204 āļāļąāđāļ 2 āļāļāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļĄāļ§āļĨāļāļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļĢāļēāļāļĄāļāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļĢ āļĻāļđāļāļĒāđāđāļāđāļ§āļĻāļĢāđ
